Entidades protestam contra o discurso de Dilma

Na última sexta-feira, dia 21, a presidente da República, Dilma Rousseff, fez um discurso veiculado nas emissoras de televisão e rádio do País, falando sobre os protestos realizados em diversas cidades brasileiras e prometendo mudanças em vários setores públicos.

No discurso, a presidente afirmou que para melhorar o sistema público de saúde, irá importar, imediatamente, médicos de outras nações para trabalhar no Brasil. Essa declaração foi repudiada pelas principais entidades médicas do País, já que desqualifica a classe médica brasileira.

A SPR também repudia as declarações da presidente Dilma Rousseff e vê com extrema preocupação essa medida sugerida pelo governo. Veja abaixo a carta divulgada pela Associação Médica Brasileira (AMB), a Associação Nacional de Médicos Residentes (ANMR), o Conselho Federal de Medicina (CFM) e a Federação Nacional dos Médicos (Fenam):

Qual o impacto do uso de livros para pesquisas científicas?

A análise de usabilidade apresentada mostra que os periódicos seriam responsáveis, principalmente, por reportar resultados imediatos de pesquisas novas e originais, enquanto os livros trariam informações reconhecidas e acumuladas, apresentando conceitos, conclusões e/ou métodos pedagógicos úteis tanto para novas descobertas, como para solidificação de conhecimentos.

Os livros são relevantes para academia à medida que estão presentes na natureza dos objetivos educacionais, sendo essenciais para aquisição e desenvolvimento da aprendizagem em todos os níveis do processo cognitivo.

Confira o texto completo do artigo da Revista Elsevier News, v. 19 de abril de 2013.

Autópsia digital

A mais célebre representação de uma dissecção humana está num quadro pintado pelo holandês Rembrandt em 1632. Conhecida como Aula de anatomia do Dr. Nicolaes Tulp, a pintura mostra sete circunspectos alunos de medicina olhando o corpo de um assaltante estendido em uma mesa com a parte interna de um dos braços exposta. Ao longo de séculos, a medicina se valeu desse tipo de procedimento retratado por Rembrandt para conhecer o funcionamento do corpo humano e suas doenças, no aprendizado médico e também como um método de verificação, quando necessário, do motivo da morte de uma pessoa.